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抱歉的背后
不可否认,在台湾,不管是哪一方面的资源,大多集中在北部地区,或者可以说是集中在台北地区。每每在关辅中心开办儿童辅导或是协谈辅导相关课程时,常会接到中南部的朋友打电话来询问:「请问宇宙光的课在中南部也有开吗?」「你们宇宙光的课程很棒!可是只有在北部,我们都没办法去上课,好可惜!」对于这类的电话,我常常只能怀著亏欠,一时之间也没办法做些什么,除了「抱歉」,似乎没有别的好回应,但是一股「想为中南部的朋友做些什么」的感动也就这么隐隐地在心中发动……
感动的影儿
直到去年,我们开始有机会和救助协会一起配搭,针对各地进行弱势儿童课后陪读服事的教会同工及课辅老师们开办专业培训课程。我心中的感动,好像渐渐看见了一点「影儿」!每一季我们会到台中、高雄、花莲去巡回开课,规划的课程内容包括儿童发展及家庭、儿童行为辅导、儿童心智问题的认识与治疗……等,和各专业讲师及救助协会同工来回三地巡回,算一算也已经进行十四场之多,心中的踏实感也才增加了不少。
每次看到讲师和各地课辅同工不辞长途跋涉之苦跑来上课;每次看到讲师们在台上卖力分享他们的专业,以及他们和学员之间的问题解答;每次听到课辅同工们分享对当地一些弱势孩子的服事见证以及所遇到的难处……都不断激励著我。看见大家在不同的位置上,努力献出自己的「五饼二鱼」,同样在为这个世代的孩子和家庭努力著,彷佛他们是在前方争战的战士,我们是在后方供应兵器弹药的库房……在主里,我们真的成为并肩作战的「同工」……这感动的影儿,又岂只是巴掌大的云彩!
信心的跨越
然而,每次的课程尚属于「点状式」的课程训练,比较缺乏「身、心、灵、群」全人平衡发展的整体概念。于是,今年我们初次尝试将以往只在台北举办的连续十二周二十四小时「儿童辅导人员研习班」的课程内容,浓缩为二天十二小时、密集式的「儿童全人关怀辅导研习会」,在八月暑假「搬」到台中进行。对象仍然是陪伴弱势儿童课后陪读服事的教会同工及课辅老师们,同样以「天、人、物、我」全人发展的架构出发,针对儿童关怀辅导工作,结合教牧关怀、心理辅导、社会工作及精神医学四大专业领域,规划成两天的课程。
更加感谢神的是,我们顺利地通过联合劝募的补助申请,实在超过我们所求所想!如此一来,许多陪伴弱势的孩子课后辅导的老师们可以不必为了上课花大把钞票,这也应验了圣经上所说的「那赐种给撒种的,赐粮给人吃的,必多多加给你们种地的种子……」。除此之外,也感谢神!预备了玉门全人关怀中心及救助协会,成为我们这次课程的配搭机构,相信这次的研习课程应是神对这群默默耕耘的课辅同工们的祝福,为要使他们多得一些小孩。
爱心多而又多
根据内政部及中央健保局的统计资料显示,台湾生育率逐年下降,但是未成年的贫穷人口却逆势成长,截至二○○六年六月底已高达八万五千多人,近年来台湾「弱势儿童」比例有逐年增加的趋势〈资料转载自家扶基金会网站〉。但弱势的孩子在学习资源上的缺乏,不是他们所能选择。教会出于爱的服事,为社区中弱势的小孩成立「课后陪读班」,以低价甚或是免费的方式,让有些因为家长忙于工作而无暇照顾,或是家中经济不允许让孩子上私人课辅班的孩子,仍然有机会得到课后辅导的加强,无非是为他们开启了学习的契机!
然而,教会里有心的传道同工或课辅妈妈,很可能在缺乏儿童关怀辅导专业的情况下,当遇到课室管理问题或是孩子问题行为辅导的困难时,比较容易产生挫折感,甚至那份从上帝而来,单纯对孩子的爱也容易因此消耗近尽,那就太可惜了!所以使徒保罗说:「我所祷告的,就是要你们的爱心在知识和各样的见识上多而又多……」〈腓一:9〉我们并不是高举「专业」,而是相信「专业」要在被上帝使用的状况下,才能发挥最大的效力,其最终的目的不是叫人自高自大,而是为了使我们的爱心因此能「有根有基」、「多而又多」。教会中有爱心的课辅同工若是拥有更深的儿童助人专业,最大受益的人将会是孩子们,也会是同工自己,这也是我们开办研习课程的目的之一。
一个新的回答
请再问我们一次「宇宙光的课在中南部也有开吗?」这次让我们给您一个新的回答——「是,感谢神!我们在今年暑假终于有机会到台中举办一次『儿童全人关怀辅导研习会』了!」虽然这只是一个小小的尝试;虽然只是一次密集的课程;虽然也只到台中而已……但是,这小小的跨越却带给我们许多的期待——期待我们能继续跨越浊水溪、高屏溪以及中央山脉……;期待这是一个传递北部资源的开始;期待宇宙光能献上更多对儿童辅导的「五饼二鱼」,让这服事在神眼中看为美好、荣神益人!请常常问我们「宇宙光的课在我们这里也有开吗?」好提醒我们还有许多孩子和儿童工作者需要我们去服事!
(有关「儿童全人关怀辅导研习会」信息,请参考「活动课程布告栏」,或上宇宙光网站做进一步了解。谢谢!)
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